Junior Tekno – Artikel berikut ini berisi kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya.
Artikel kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya ini dibuat sebagai referensi siswa kelas SMP saat belajar IPA.
Kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Cetakan Ke-2, 2017 Edisi Revisi.
Buku yang di dalamnya terdapat soal-soal tentang mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya ini ditulis oleh Siti Zubaidah, dkk.
Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya berdasarkan pembahasan Guru IPA, S. Hartini, S.Pd.
Apa yang kamu perlukan?
1. Tumbuhan bayam (Amaranthus sp.), tumbuhan pacar air (Impatiens balsamina), kangkung (Ipomoea reptans), atau tanaman lainnya lengkap dengan akar, batang, dan daun.
2. Jahe/kunyit/lengkuas
3. Kentang
4. Wortel
5. Singkong
6. Tumbuhan kaktus/tumbuhan buah naga
Apa yang harus kamu lakukan?
1. Bersama kelompokmu, amati dan deskripsikan ciri-ciri umum dari akar, batang, dan daun dari tumbuhan bayam, pacar air, atau kangkung.
2. Jelaskan fungsi dari masing-masing organ yang telah kamu amati!
Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Bersama kelompokmu amatilah rimpang jahe/kunyit/lengkuas, kentang, wortel, dan singkong! Apakah termasuk batang, akar, atau daun? Kemukakan alasanmu!
2. Bersama kelompokmu amatilah tanaman kaktus/buah naga. Apakah tanaman kaktus/buah naga memiliki daun? Di manakah tempat fotosintesis tanaman kaktus?
Alternatif Hasil Identifikasi:
Nama Organ A: Akar
Fungsi: Menambatkan tubuh tumbuhan pada tanah dan menyerap air serta mineral dalam tanah.
Nama Organ B: Batang
Fungsi: Menyokong bagian tumbuhan yang berada di atas tanah, dan sebagai jalan pengangkutan air dan mineral dari akar menuju daun.
Nama Organ C: Daun
Fungsi: Alat untuk mengambil gas karbon dioksida (CO2) yang digunakan sebagai sumber dalam fotosintesis, mengatur penguapan air (transpirasi), dan pernapasan (respirasi) tumbuhan.
Nama Organ D:Bunga
Fungsi: Alat reproduksi generatif pada tumbuhan
Nama Tumbuhan dan Karakteristik:
Jahe/Kunyit/ Lengkuas
Akar: Serabut, berwarna coklat dengan ujung putih
Batang: Batang termodifikasi menjadi rimpang (penyimpan cadangan makanan)Daun: Berwarna hijau, memiliki pelepah. Pertulangan daun dan peruratan daun tanaman jahe sejajar.
Kentang
Akar: Akar serabut (bila tumbuh dari umbi batang). Akar tunggang bila tumbuh dari biji.
Batang: Berwarna hijau, tekstur keras, bercabang-cabang. Setiap cabang ditumbuhi daun- daun. Batang termodifikasi menjadi umbi batang
Daun: Berwarna hijau, pertulangan menyirip, permukaan bagian bawah berbulu.
Wortel
Akar: Akar tunggang berbentuk seperti tombak, cabang akar berukuran kecil (seperti serabut). Akar termodifikasi menjadi umbi akar
Batang: Batang sangat pendek, berwarna hijau tua, tidak bercabang
Daun: Berwarna hijau, Daun majemuk, pertulangan daun menyirip
Singkong
Akar: Akar serabut bila tanaman tersebut tumbuh dari setek. Pada singkong akar serabut termodifikasi menjadi umbi akar. Akar tunggang, bila tumbuh dari biji
Batang: Berwarna hijau atau coklat, berkayu, berbuku- buku
Daun: Berwarna hijau, tepi daun berbagi (partitus) Pertulangan daun menjari
Kaktus
Akar: Akar serabut, berwarna keputihan
Batang: Tebal, berwarna hijau, berduri
Daun: Daun hijau termodifikasi menjadi duri
Alternatif Jawaban Diskusi:
1. Hasil identifikasi rimpang jahe, kentang, wortel, dan singkong:
Rimpang jahe/lengkuas, kunyit: merupakan modifikasi dari batang. Ciri yang menguatkan rimpang adalah batang, karena beruas-ruas (terdapat buku dan nodus) dan terdapat daun pada nodusnya.
Kentang : merupakan modifikasi dari batang karena pada umbikentang dapat tumbuh daun dari nodusnya
Wortel dan singkong: merupakan modifikasi dari akar karena masih terdapat cabang-cabang akar yang melekat pada umbinya, dan tidak dapat tumbuh daun dari umbi tersebut.
2. Daun kaktus termodifikasi menjadi duri. Kaktus melakukan fotosintesis pada batang karena batangnya mengandung klorofil.
Demikian Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya yang bisa dijadikan referensi saat menjawab soal Halaman 108-109 Aktivitas 3.1 mengidentifikasi organ penyusun tumbuhan beserta fungsinya.
Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMP belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.
Leave a Reply