Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Asesmen Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 28-29


Junior Tekno – Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 28-29 Asesmen

Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia merupakan salah satu materi Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia yang harus dipelajari siswa.

Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia ini terdapat dalam buku paket Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kemdikbudristek.

Buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia yang merupakan salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan ini ditulis oleh Ahmad Taufik dan Rahmah Purwahida dan Maman.

Selain materi tentang Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia, di dalam buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia ini juga terdapat berbagai soal yang harus diselesaikan oleh siswa, termasuk soal-soal yang ada di halaman 28-29.

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 28-29 jawaban berdasarkan buku paket panduan Guru Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia.

Soal Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Asesmen Halaman 28-29 Asesmen BAB 1 Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia

2.Asesmen

  1. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat!

  1. Ketika cinta seseorang kepada Allah Swt. mengakar kuat di dalam jiwanya, maka akan berpengaruh Bacalah teks berjudul “Keindahan Alam Indonesia” untuk menjawab soal 1-6.

 Alam Indonesia yang paling tersohor di mata dunia adalah keindahan pantainya yang terbentang dari barat hingga ke timur. Banyaknya pulau yang ada di Indonesia membuat kekayaan laut dan pantai semakin berwarna.

Selain pantai, keindahan dunia bawah laut juga menjadi incaran para wisatawan untuk masuk ke dalamnya dan ikut menikmati kehidupan bawah laut di Indonesia. Daerah yang memiliki keindahan pantai yang menakjubkan di Indonesia yang paling tersohor adalah Manado, Bali, dan Raja Ampat.

Tidak hanya keindahan pantai, Indonesia juga merupakan negara dengan cangkupan hutan terbesar di Dunia. Oleh karena itu, Indonesia disebut sebagai paru-paru dunia sebab ⅓ hutan di dunia terdapat di Indonesia.

Keindahan hutan di Indonesia memang tak perlu diragukan lagi, sebab memang hijau hamparan pohon membuat mata seakan terhipnotis. Selain itu, hewan dan tumbuhan endemik juga banyak yang menjadi buruan wisatawan yang hanya untuk berfoto untuk mengabadikan momen tersebut.

  1. Apa sebenarnya gagasan dan pandangan yang ingin disampaikan penulis dalam teks tersebut?
  2. Apakah gagasan dan pandangan yang disampaikan penulis itu tertata dengan sistematetis dan logis?
  3. Sudah cukup kuatkah penulis menyampaikan argumennya dalam upaya menjaga lingkungan hidup?
  4. Apakah fakta atau realita yang dikemukakannya dapat mendukung gagasan dan pandangan yang ingin disampaikan?
  5. Apakah bahasa yang digunakan sudah tepat untuk menyampaikan gagasan dan pandangan penulis dalam teks tersebut?
  6. Tulislah kembali teks tersebut menjadi teks deksripsi.
  7. Apa gagasan dalam teks 2?
  8. Apa pandangan dalam teks 2?
  9. Bandingkan gagasan teks deskripsi 1 dan 2, mana teks yang menyampaiakan gagasan dengan lengkap menggunakan data dan mana yang kurang lengkap? Berikan buktinya.
  10. Bandingkan pandangan dari kedua teks tersebut, mana yang lebih menarik menurut kalian? Berikan alasan.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Asesmen Halaman 28-29

1.Kunci Jawaban Asesmen

  1. Gagasan penulis dalam teks tersebut adalah rasa bangga terhadap alam Indonesia yang indah.
  2. Gagasan dan pandangan yang disampaikan penulis itu tertata dengan sistematis dan logis. Penulis memulai deskripsinya dengan pernyataan umum, yaitu dengan kalimat Indonesia adalah negara dengan kekayaan alam yang melimpah ruah dari Sabang hingga Merauke.

Kalimat yang bersifat umum tersebut dijelaskan dengan memerinci alam Indonesia itu apa saja, yaitu alam yang terdapat di darat dan di laut.

Penulis menutupnya dengan kalimat Keindahan hutan di Indonesia memang tak perlu diragukan lagi, sebab memang hijau hamparan pohon membuat mata seakan terhipnotis.

Dengan cara pendeskripsian seperti itu, maka gagasan dan pandangan penulis dalam teks itu tertata secara sistematis.

  1. Penulis menyampaikan argumennya dengan sangat kuat. Penulis berhasil menggambarkan alam Indonesia sehingga kita seolah-olah dapat mengindra alam Indonesia.
  2. Fakta dan realita dalam teks itu mendukung gagasan penulis. Adapun fakta dan realita itu tampak dari kalimat
  • Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut.
  • Banyak wisatawan asing yang rela datang jauh-jauh ke Indonesia untuk menikmati keindahan alam bumi pertiwi.
  • Alam Indonesia yang paling tersohor di mata dunia adalah keindahan pantainya yang terbentang dari barat hingga ke timur.
  • Banyak pulau yang ada di Indonesia membuat kekayaan laut dan pantai semakin berwarna.
  • Daerah yang memiliki keindahan pantai yang menakjubkan di Indonesia yang paling tersohor adalah Manado, Bali, dan Raja Ampat.
  • Indonesia disebut sebagai paru-paru dunia sebab ⅓ hutan di dunia terdapat di Indonesia.

5.Ya, bahasa yang digunakan untuk menggambarkan objek tersebut sudah tepat. Hal itu dapat dibuktikan dengan analisis kaidah kebahasaan dalam teks tersebut sebagai berikut:

Tabel 1.6 Analisis kaidah kebahasaan teks “Keindahan Alam Indonesia”

No Ciri-Ciri Teks

Deskripsi Bukti Informasi/Kutipan

  1. Menggambarkan suatu objek (benda, tempat, suasana) tertentu. Alam Indonesia yang paling tersohor di mata dunia adalah keindahan pantainya yang terbentang dari barat hingga ke timur. Banyaknya pulau yang ada di Indonesia membuat kekayaan laut dan pantai semakin berwarna.
  2. Melibatkan pancaindra (penglihatan, pendengaran, pengecapan, penciuman, dan perabaan). Selain pantai, keindahan dunia bawah laut juga menjadi incaran para wisatawan untuk masuk ke dalamnya dan ikut menikmati kehidupan bawah laut di Indonesia. Daerah yang memiliki keindahan pantai yang menakjubkan di Indonesia yang paling tersohor adalah Manado, Bali, dan Raja Ampat.
  1. Memaparkan ciri- ciri fisik dan sifat objek tertentu, seperti ukuran, bentuk, warna, dan kepribadian secara jelas dan terperinci. Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut. Oleh sebab itu, tidak heran apabila banyak wisatawan asing yang rela datang jauh- jauh ke Indonesia untuk menikmati keindahan alam bumi pertiwi. Selain keindahan alam yang disajikan ternyata di dalam keindahan tersebut terdapat banyak hal tersembunyi yang jarang diketahui seperti flora dan fauna yang sangat langka dan eksotis.
  2. Banyak ditemukan kata-kata atau frasa yang bermakna sifat atau keadaan. Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut. Oleh sebab itu, tidak heran apabila banyak wisatawan asing yang rela datang jauh- jauh ke Indonesia untuk menikmati keindahan alam bumi pertiwi.
  3. Jawaban peserta didik tidak mengikat. Prinsipnya, mereka dapat mentransformasi teks berjudul “Keindahan ALam Indonesia” dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta mencerminkan teks deskripsi yang baik dan benar pula.
  4. Gagasan pada Teks 2 adalah tentang pentingnya kita berbangga dengan Candi Borobudur sebagai warisan budaya bangsa yang adiluhung.
  5. Pandangan pada Teks 2: untuk menumbuhkan rasa bangga terhadap warisan budaya bangsa yang adiluhung adalah dengan mendeskripsikan keindahan dan kemegahan Candi Borobudur yang berurutan dari tingkat bawah sampai tingkat atas.
  6. Gagasan yang disampaikan pada Teks 1 lebih komprehensif dibandingkan dengan Teks 2. Pada Teks 1, penulis mendeskripsikan Candi Borobudur dilengkapi dengan sumber yang terpercaya, misalnya dengan mengutip hasil penelitian sejarawan Belanda. Disebutkan pula bahwa yang merancang pembangunan candi tersebut adalah Gunadharma.
  7. Pandangan yang lebih menarik adalah yang dilisankan oleh narator pada Teks 1. Pandangan bahwa kita mesti merasa bangga mempunyai warisan budaya adiluhung disertai dengan gambar hidup Candi Borobudur sehingga kita dapat menyaksikannya secara asyik. Kalau Teks 2, gambarnya diam saja. Cara penyampaiannya pun kaku.

Demikian Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 28-29 Asesmen Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia yang bisa dijadikan referensi saat menjawab Soal Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Asesmen Halaman 28-29 Membicarakan Teks Deskripsi Bertema Keindahan Alam Indonesia.

DISCLAMER:

Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa dalam belajar. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.


Be the first to comment

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.


*